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据泰晤士高等教育的一项数据分析结果显示,在过去50年内成立的大学里的研究者更容易与国外学者达成合作。
通过对比今年泰晤士高等教育年轻大学排名中的大学与老牌大学,我们可以发现,那些在最近几十年才成立的大学,更可能在“国际合着”这一指标上获得高分。分析结果表明,就研究者进行国际合作而言,那些于2000年之后成立的大学所具备的领先优势最明显。
- THE Young Universities Rankings 2019 methodology
-?Younger universities more likely to concentrate on smaller range of subjects
-?Does youth make institutions better at internationalisation?
有数据揭示出年轻大学的学科重点,据此得出的调查结果表明:年轻大学更有可能将重心放在计算机科学等不断推动经济体创新的技术学科,而亚洲的年轻大学在这方面的表现尤为突出。
俄亥俄州立大学国际事务所米尔顿·罗斯林·沃尔夫奖学金委员会主席卡罗琳?瓦格纳(Caroline Wagner)称,这也可能是这些年轻大学得以建立更密切国际合作的原因之一。她说道:“年轻大学可以把重心放在科技研究方面,因为这方面的知识很容易转化、派生并得到实证检验。
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-?How to build a university
-?Lateral thinking pays dividends
同样,“在科技领域进行国际合作更加容易,因为(很大程度上而言)这类工作不受社会和文化背景的束缚,采用的是‘共同语言’,可以进行实证检验,并且能够提升所有合作方在业内的名声和关注度。”
“而要在社会科学和人文科学领域进行合作就更加困难,因为各方需要在重大理论基础方面达成一致,而这些理论基础在不同的文化中常常有不同的解读。” 瓦格纳教授补充道。
- Golden Age rankings results out now
- The top “millennial” universities
然而,在亚洲以外地区,有利于年轻大学建立国际合作的另一特点是,这些大学还从事跨学科研究。
芬兰阿尔托大学在今年的年轻大学排行榜中并列第18位,该校分管科研的副校长奥斯·诺卡伦(Ossi Naukkarinen)表示,进行跨学科领域合作有助于“对其他思考和实践方法持开放态度”,包括与国外学者进行合作。埃尔托大学成立于2010年,由赫尔辛基的三所分别以科技、经济学和艺术及设计见长的大学合并而成。自建校起,阿尔托大学就致力于融合不同学科的研究与教学。
诺卡伦教授称,这项举措也吸引了来自芬兰以外的师生慕名而来,从阿尔托大学学习“国际化、跨文化的做事方式”,从而“自然地”帮助大学建立起国际合作关系。
据悉,香港科技大学今年蝉联泰晤士高等教育年轻大学排名榜首位置,瑞士洛桑联邦理工学院和新加坡南洋理工大学分居二、叁位。